Cancer bronchique primitif |
| Créé le 09/12/2005 |
Auteurs : E. Quoix, A. Dietemann, R. Kessler, B. Mennecier, G. Massard
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(Mis à jour le 15/02/2007) |
| Révisé le 15/02/2007 |
P. Mazieres |
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Ce cours s'inscrit dans plusieurs questions du programme, ciblées sur le cancer bronchique primitif
Q 138 : épidémiologie, classification
Q 139 : facteurs de risque, prévention, dépistage
Q 140 : diagnostic, investigations para-cliniques, stadification, pronostic
Q 141 : traitement
Q 157 : tumeurs du poumon primitives et secondaires
Objectifs pédagogiques terminaux (Q 157)
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| 1 |
Diagnostiquer une tumeur du poumon primitive et secondaire |
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Analyser et hiérarchiser les données cliniques
; formuler les problèmes posés par le patient |
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Argumenter les principales hypothèses diagnostiques |
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Justifier la démarche diagnostique et la stratégie
d'investigation en expliquant la contribution attendue des examens complémentaires sélectionnés,
en les expliquant au patient et en discutant l'interprétation de leurs résultats |
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Expliquer les principaux mécanismes physiopathologiques qui rendent compte
des signes cliniques et para-cliniques |
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Discuter les principaux diagnostics étiologiques et
différentiels en tenant compte des données épidémiologiques essentielles et de co-facteurs
de morbidité
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| 2 |
Argumenter l'attitude thérapeutique et planifier le
suivi du patient |
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Expliquer l'histoire naturelle, les complications et les facteurs de pronostic |
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Justifier le choix d'une stratégie thérapeutique en fonction des
objectifs poursuivis, des modes d'action des thérapeutiques, de leurs bénéfices démontrés
et de leurs risques éventuels, et les expliciter au patient |
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