| Objectifs
pédagogiques terminaux (Q86) |
| 1 |
Diagnostiquer une bronchiolite
du nourrisson, une pneumopathie, une broncho-pneumopathie
de l'enfant ou de l'adulte |
| 2 |
Identifier les
situations d'urgence et planifier leur prise en charge |
| 3 |
Argumenter l'attitude thérapeutique
et planifier le suivi du patient |
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Objectifs
pédagogiques (Collège
des Enseignants de pneumologie) |
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Objectifs
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . |
| 1 |
Savoir distinguer
bronchite aiguë, broncho-pneumopathie et pneumopathie. |
| 2 |
Savoir identifier
les critères de gravité et les indications
d'hospitalisation |
| 3 |
Connaître
les grands tableaux radiocliniques (PFLA, pneumopathie
atypique, pneumopathies composites) |
| 4 |
Connaître
les moyens de diagnostic microbiologique, leurs indications
et leur hiérarchie |
| 5 |
Connaître
l'épidémiologie et les caractéristiques
des infections pulmonaires à Pneumocoques |
| 6 |
Connaître
l'épidémiologie et les principaux germes
des pneumopathies nosocomiales |
| 7 |
Connaître
les principaux germes en cause, leur sensibilité aux
antibiotiques |
| 8 |
Connaître
les principaux germes et présentations radiocliniques
des pneumopathies chez les immunodéprimés |
